ஆசிரியர், பேராசிரியர் அல்லது எளிதாக்குபவர் ஒரு குறிப்பிட்ட அறிவியல் அல்லது கலையின் அடிப்படையில் தங்கள் அறிவை அளிப்பவர். இருப்பினும், ஆசிரியர் என்ற சொல், சில சமயங்களில் ஆசிரியர் என அழைக்கப்படுவது, தொடங்கும் பாடத்தில் ஒரு அற்புதமான திறனாக அங்கீகரிக்கப்பட்ட ஒன்றாகும், அதனால்தான் ஒரு ஆசிரியர் ஆசிரியராகவோ அல்லது நேர்மாறாகவோ இருக்க முடியாது. இருப்பினும், அனைவருக்கும் ஒரு சமூகத்தின் கற்றல் செயல்முறையின் முகவர்களாக மாறுவதற்கு தொடர்ச்சியான கல்வித் திறன்கள் இருக்க வேண்டும்.
ஆசிரியர் என்ற சொல் லத்தீன் "ஆசிரியர்" என்பதிலிருந்து வந்தது, அதன் தற்போதைய பங்கேற்பு இணைப்பில் கற்பித்தல் என்று பொருள். வெவ்வேறு நிலைகளில் ஆசிரியர்கள் இருக்கிறார்கள் என்பதைக் கவனிக்க வேண்டியது அவசியம், எல்லாமே அவர்களின் கற்பித்தல் அளவைப் பொறுத்தது, எடுத்துக்காட்டாக, முதன்மை, இரண்டாம் நிலை, மூன்றாம் நிலை மற்றும் பல்கலைக்கழகம் உள்ளது, இவை அனைத்தும் பொது மற்றும் தனியார் நிறுவனங்களில் பயிற்சி பெறலாம்.
வெவ்வேறு நிலைகளில் ஆசிரியர்கள் இருப்பதைப் போலவே, அவர்கள் ஆய்வு மையங்களில் கற்பிக்கும் பாடங்களுக்கு ஏற்ப வகைப்படுத்தலாம் என்பதையும் வலியுறுத்துவது மதிப்பு. இந்த காரணத்திற்காக, கணிதம், வரலாறு, உயிரியல், வேதியியல் போன்றவற்றில் நிபுணத்துவம் பெற்ற ஆசிரியர்கள் உள்ளனர்.
போதனை ஒரு உள்ளது முற்றிலும் ஊடாடும் நடவடிக்கை களிலிருந்து, பொருட்டு அதை செய்ய, ஒரு தலைப்பை பற்றி மாணவர்கள் மற்றும் அறிவு தேவை. தனக்குத் தெரிந்த அனைத்தையும் வளங்கள், நுட்பங்கள் மற்றும் ஆதரவு கருவிகள் மூலம் தனது மாணவர்களுக்கு அனுப்ப வேண்டிய கடமை ஆசிரியருக்கு உள்ளது என்பதைக் குறிக்கும் கோட்பாடுகள் உள்ளன.
சமுதாயத்தில் ஆசிரியர் வகிக்கும் பங்கு மிகவும் முக்கியமானது, ஏனென்றால் அறிவு, மதிப்புகள் மற்றும் சமூகத்திற்கு கருவிகளை வழங்குபவர் அவர்கள் சிறந்த குடிமக்களாக இருப்பதால், அவர்கள் தொடர்ச்சியான செயல்பாடுகளை நிறைவேற்ற வேண்டும்:
- நெறிமுறை மற்றும் சமூக செயல்பாடு: மாணவர்களுக்கு தொடர்ச்சியான மதிப்புகளை வழங்குவதற்கான ஆசிரியர், மாணவர்கள் என்ன செய்ய வேண்டும், சமூகத்தில் என்ன செய்யக்கூடாது என்பது பற்றி ஒரு குறிப்பை உருவாக்க மாணவர்களுக்கு உதவும் அணுகுமுறைகள்.
- மேலாளர்: ஆசிரியர்கள் மாணவர்களின் கற்றலை நிர்வகிக்க முற்படுவது அவசியம், இதனால் அவர்கள் சமூகத்திற்குள் செயலில் மற்றும் பங்கேற்புப் பாத்திரத்தை வகிக்க அனுமதிக்கும் சூத்திரங்களைத் தேடுகிறார்கள்.
- டெக்னிக்: உதவி மாணவர்களுக்கு ஒரு பொருத்தமான வழியில் பயன்படுத்த தொழில்நுட்ப கருவிகள் மேல் தோன்றும் என்று நேரம்.
- கல்வி உறவுகளுடன் பிற நிபுணர்களுடன் இணைந்து பணியாற்ற அனுமதிக்கும் ஒரு இடைநிலை செயல்பாடு.
அவர் கற்பிக்கும் வகுப்பில் தேடப்படும் குறிக்கோள்களுக்கும், சமூகத்தில் ஒரு சிறந்த வளர்ச்சிக்காக அவர் மாணவர்களிடையே ஊக்கமளிக்க வேண்டும் மற்றும் மூன்றாம் தரப்பினருக்கு கடத்தப்பட வேண்டும் என்ற நம்பிக்கை, மரியாதை மற்றும் சகிப்புத்தன்மை ஆகியவற்றுக்கும் கற்பித்தல் நிபுணர் பொறுப்பு.
