விஞ்ஞான அடிப்படையிலான அறிவியலை உருவாக்குவதில் முக்கியமாக பயன்படுத்தப்படும் ஆராய்ச்சி முறை என அறிவியல் முறை வரையறுக்கப்படுகிறது. இது விஞ்ஞானம் என்று அழைக்கப்படுகிறது, ஏனெனில் ஆராய்ச்சி அனுபவ மற்றும் அளவீட்டை அடிப்படையாகக் கொண்டது, பகுத்தறிவு சோதனைகளின் குறிப்பிட்ட கொள்கைகளை சரிசெய்கிறது.
விஞ்ஞான முறை என்பது 17 ஆம் நூற்றாண்டிலிருந்து இயற்கை அறிவியலை வேறுபடுத்தி, நிலையான கண்காணிப்பின் மூலம், அளவீட்டு, பரிசோதனை, உருவாக்கம், பகுப்பாய்வு மற்றும் கருதுகோள்களின் சீர்திருத்தம் ஆகியவற்றில் உருவாகிறது.
இந்த முறை இரண்டு அடிப்படை தளங்களால் ஆதரிக்கப்படுகிறது, இனப்பெருக்கம் மற்றும் மறுப்புத்தன்மை. முதலாவது ஒரு சோதனையின் மறுபயன்பாட்டுடன், எங்கும் மற்றும் எந்தவொரு தனிநபரிடமும் தொடர்புபடுத்தப்படுவதோடு, அடையப்பட்ட முடிவுகளையும் தொடர்புடையது. இரண்டாவது, ஒவ்வொரு விஞ்ஞான முன்மொழிவும் தவறானதாக இருக்கலாம் மற்றும் நிராகரிக்கப்படலாம் என்று தீர்மானிக்கிறது. இதன் பொருள் பல சோதனைகள் மேற்கொள்ளப்படலாம், ஆனால் ஒவ்வொன்றும் கணிக்கப்பட்டவற்றிலிருந்து வேறுபட்ட முடிவுகளைத் தந்தால், அவை சோதனைக்கு உட்படுத்தப்பட்ட கருதுகோளை மறுக்கும்.
நேரத்திற்குள் அறிவியல் ஆராய்ச்சி நான்கு உறுப்புகள் எல்லாம்: இதில் சம்பந்தப்பட்ட நபர், பொருள், வழிமுறையாக மற்றும் இறுதி. பொருள் என்பது ஆராய்ச்சியை மேற்கொள்வோர், பொருள் விசாரிக்கப்பட வேண்டிய பொருள், வழிமுறைகளை மேற்கொள்வதற்கு என்ன தேவை மற்றும் இறுதியாக முடிவு, இது புலனாய்வு நடவடிக்கையால் பின்பற்றப்படும் நோக்கத்தைக் குறிக்கிறது.
எல்லா ஆராய்ச்சிகளும் ஒரு குறிப்பிட்ட நோக்கத்தைத் தொடர்கின்றன, எனவே சில உத்திகள் குறிப்பாக அல்லது பிற சந்தர்ப்பங்களில் பயன்படுத்தப்பட வேண்டும், அவை ஒருங்கிணைந்த உத்திகள். அங்கிருந்து தொடங்கி, அனைத்து அறிவியல் ஆராய்ச்சிகளையும் வகைப்படுத்தலாம் என்று கூறலாம்:
அதன் நோக்கத்தைப் பொறுத்து: அடிப்படை அல்லது பயன்படுத்தப்பட்டது.
அடிப்படை விஞ்ஞான ஆராய்ச்சி: இந்த வகை ஆராய்ச்சி வகைப்படுத்தப்படுகிறது, ஏனெனில் இது ஒரு தத்துவார்த்த கட்டமைப்பால் ஆதரிக்கப்படுகிறது, அதன் நோக்கம் புதிய கோட்பாடுகளை உருவாக்குவதிலோ அல்லது ஏற்கனவே உள்ளவற்றை மாற்றியமைப்பதிலோ வாழ்கிறது.
பயன்பாட்டு அறிவியல் ஆராய்ச்சி: இது வகைப்படுத்தப்பட்டிருக்கிறது, ஏனெனில் இது வாங்கிய அறிவின் பயன்பாட்டை நாடுகிறது, எனவே ஆராய்ச்சியாளர் நடைமுறை விளைவுகளில் மட்டுமே ஆர்வம் காட்டுகிறார்.
தரவைப் பெறுவதற்குப் பயன்படுத்தப்படும் வழிமுறைகளைப் பொறுத்து: ஆவணப்படம், புலம் மற்றும் சோதனை.
ஒரு ஆவணப்படத்தின் மூலங்களால் ஆதரிக்கப்படும்போது ஆராய்ச்சி ஆவணப்படமாகும். எ.கா: ஆவணங்கள், கோப்புகள், கோப்புகள், பத்திரிகைகள் போன்றவை. இது துறையில் இருக்கும்போது, ஆராய்ச்சி மற்றவர்களிடமிருந்து வரும் தகவல்களை அடிப்படையாகக் கொண்டது (நேர்காணல்கள், ஆய்வுகள் போன்றவை)
ஆராய்ச்சி சோதனைக்குரியது, இது ஆராய்ச்சியாளரால் மேற்கொள்ளப்படும் வேண்டுமென்றே செயல்பாட்டின் மூலம் தரவைப் பெறுகிறது.
பெறப்பட்ட அறிவைப் பொறுத்து: ஆய்வு விளக்க அல்லது விளக்கமளிக்கும்.
ஒரு குறிப்பிட்ட சிக்கலின் அடிப்படை அம்சங்களை முன்னிலைப்படுத்துவதும், மேலும் ஆராய்ச்சிகளை மேற்கொள்வதற்கு பொருத்தமான வழிமுறையைக் கண்டறிவதும் அதன் நோக்கமாக இருக்கும்போது அது ஆராயத்தக்கது. இது ஒரு நிலைமை அல்லது பொருளின் ஆராயப்படும் போது, விளக்க அதன் பண்புகள் மற்றும் பண்புகள் சுட்டிக் காட்டியது. விசாரணையைத் தூண்டிய வெவ்வேறு காரணங்களுக்கு பதிலளிக்க முயற்சிக்கும்போது அது விளக்கமளிக்கிறது.
