ஒரு பல்கலைக்கழகம் என்பது உயர்கல்வி நிறுவனமாகும், இது வழங்கக்கூடிய ஆய்வின் சிறப்புகளின்படி பீடங்களாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது. உயர்கல்விக்கான கட்டிடத்திற்கும் இந்த சொல் பொருந்தும். நவீன பல்கலைக்கழகம் மேற்கு ஐரோப்பாவில் 13 ஆம் நூற்றாண்டில் ஆசிரியர்கள் மற்றும் சீடர்களின் தன்னாட்சி சமூகமாக பிறந்தது, அவர்கள் கல்வி வசதிகளையும் தங்குமிடங்களையும் பகிர்ந்து கொள்ள ஒன்றாக வந்தனர். இந்த குழுவின் பரஸ்பர நன்மை மற்றும் சட்ட பாதுகாப்புக்காக ஏற்பாடு செய்யப்பட்ட ஒரு நிறுவனம் இது.
பல்கலைக்கழகம் என்றால் என்ன
பொருளடக்கம்
பல்கலைக்கழக வரையறை லத்தீன் வெளிப்பாடு சுருக்கம் இருந்து வருகிறது Universitas magistrorum மற்றும் scholarium (ஒன்றாயிணைத்தல் - அல்லது தொழிற்சங்க - ஆசிரியர்கள் மற்றும் மாணவர்கள்) மற்றும், முன்னரே குறிப்பிட்டபடி, அது ஒரு உள்ளது உயர்கல்வி வழங்கும் பொறுப்பு என்று நிறுவனம் ஒரு செய்ய முன்னர் ஒரு அடிப்படை அளவிலான கல்வியை (முதன்மை மற்றும் இரண்டாம் நிலை) முடித்த ஒரு குறிப்பிட்ட குழு. இந்த நிறுவனம் தனது மாணவர்களின் கல்வி காலத்தை வெற்றிகரமாக முடித்த பின்னர் அவர்களுக்கு ஒழுங்கு பட்டங்களை வழங்குவதற்கான பொறுப்பைக் கொண்டுள்ளது.
கொள்கையளவில், பல்கலைக்கழக கில்ட் இடைக்காலமானது மற்றும் இளவரசர்கள் மற்றும் பிரபுக்களின் உறுப்பினர்கள் வழங்கிய அனுமதிகள் மற்றும் கூட்டு உரிமைகளுக்கு ஒரு முக்கிய பங்கைக் கொண்டிருந்தது. இந்த எண்ணிக்கையை உருவாக்கும் யோசனை அறிவு சுதந்திரம், கல்விசார் பட்டங்களை வழங்குவது, சில நபர்களின் சிறந்த அறிவின் காரணமாக அவர்களின் புகழை அனுமதிக்கும், கூடுதலாக, இவை வாழ்க்கையின் பல்வேறு அம்சங்களில் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்பட்டன. பல்கலைக்கழகத்தின் கருத்து மிகவும் குறிப்பிட்டது, ஆனால் இது மற்ற முக்கியமான அம்சங்களையும் உள்ளடக்கியது, எடுத்துக்காட்டாக, பல்கலைக்கழகத்தின் தோற்றம் மற்றும் வரலாறு.
பல்கலைக்கழகத்தின் தோற்றம்
பல்கலைக்கழகம் என்றால் என்ன என்பதை அறிவதற்கு முன்பு, அதன் தோற்றத்தை அறிந்து கொள்வது மிகவும் முக்கியம். இது வரலாற்றில் மிகப் பழமையான நிறுவனங்களில் ஒன்றாகும், இது கதீட்ரல் பள்ளிகள் என்ற தலைப்பில் தொடங்கி, பின்னர் அவை ஸ்டுடியம் ஜெனரல்கள் என்று அறியப்பட்டன, 533 ஆம் ஆண்டில், ஜஸ்டினியானோவுக்கு நன்றி, இது யுனிவர்சிட்டாஸ் என்று அழைக்கத் தொடங்கியது (அதன் பெயராக வரையறை).
வரலாற்றின் படி, இந்த நிறுவனங்கள் பன்னிரண்டாம் நூற்றாண்டிலிருந்து பிறந்தவை, இது பல்வேறு பிரிவுகளைச் சேர்ந்த அறிஞர்களுக்கும் கத்தோலிக்க திருச்சபையுக்கும் இடையே எழுந்த மோதல்களின் காரணமாக இருந்தது. பல்கலைக்கழகத்தின் தோற்றம் அறிவுக்கு அப்பாற்பட்டது, இது சக்தியுடனும் தொடர்புடையது, அது வரலாற்றில் பதிவு செய்யப்பட்டது.
பல்கலைக்கழக வரலாறு
கடந்த காலத்தில் உயர்கல்வியைக் கற்பிக்கும் சில பள்ளிகள் ஏற்கனவே இருந்தபோதிலும், எடுத்துக்காட்டாக, கான்ஸ்டான்டினோப்பிள் பல்கலைக்கழகம் 340 இல் உருவாக்கப்பட்டது, ஆனால் சட்டப்பூர்வமாக (அல்லது வரலாற்று ரீதியாக) வரலாறு ஐரோப்பாவில் இந்த நிறுவனங்களின் தோற்றத்தை பலப்படுத்துகிறது 12 ஆம் நூற்றாண்டின் பிற்பகுதியிலும் 13 ஆம் நூற்றாண்டின் முற்பகுதியிலும். இந்த நூற்றாண்டுகளுக்கு இடையில், குறிப்பாக 1088 ஆம் ஆண்டில், போலோக்னா பல்கலைக்கழகம் உருவாக்கப்பட்டது, இது உலகம் முழுவதும் உள்ள பல்கலைக்கழகங்களின் தாயாக அறியப்படுகிறது (இதன் சிறப்பு என்னவென்றால் சட்டத்தின் தொழில்).
அவர்களுக்குப் பிறகு, ஐரோப்பா முழுவதும் அதிகமான பல்கலைக்கழகங்கள் உருவாக்கப்பட்டன, அவற்றில், ஆக்ஸ்போர்டு, 1096 இல் உருவாக்கப்பட்டது, 1208 இல் கேம்பிரிட்ஜ், 1348 இல் கரோலினா டி ப்ராக், 1499 இல் மாட்ரிட்டின் காம்ப்ளூடென்ஸ் பல்கலைக்கழகம் போன்றவை. அனைத்துமே உருவாக்கப்பட்டவை மற்றும் கல்வி கற்க வேண்டும், உறுதியான குறிக்கோளைக் கொண்ட மக்களின் ஒரு கூட்டமைப்பைக் கொண்டிருக்க வேண்டும்: கற்றுக்கொள்வது, கற்பித்தல், அறிவை வெவ்வேறு வழிகளில் பயன்படுத்துதல் மற்றும் உலகில் எது சரியானது, கற்றுக்கொண்டது மற்றும் நிச்சயமற்ற எதிர்காலம் ஆகியவற்றுக்கு இடையில் ஒரு இடைவெளியை உருவாக்குதல். உலகை மாற்றும் கோட்பாடுகள் மற்றும் அறிவு நிறைந்தவை.
ஒரு பல்கலைக்கழகத்தின் கூறுகள்
எந்தவொரு காலத்தையும் போலவே, பல்கலைக்கழகங்களும் தொடர்ச்சியான கூறுகளைக் கொண்டுள்ளன, அவை அவற்றின் தன்மையை மட்டுமல்ல, அவற்றின் குதிகால் குதிகால் ஆகும். இந்த கூறுகளில் ஒன்று காணவில்லை என்றால், நீங்கள் ஒரு உயர் கல்வி நிறுவனத்தை எதிர்கொள்ளவில்லை, அது மிகவும் தெளிவாக இருக்க வேண்டும். சொந்தமானது என்ற உணர்வு என்னவென்றால், கல்வி நிறுவனம் என்பது ஒரு குழுவினரை வரவேற்கும் எளிய உள்கட்டமைப்பிற்கு அப்பாற்பட்டது என்பதை மக்களுக்கு உணர்த்துகிறது.
இது ஆய்வு செய்யப்படும் தொழில், அல்மா மேட்டர் (ஒரு தத்துவ ஆனால் முக்கியமான சொல்), அந்த நிறுவனத்தை உருவாக்கும் வளாகம், அங்கு பெறப்பட்ட அறிவின் வளர்ச்சி மற்றும் அதன் விளைவாக, சிறிது சிறிதாக பயன்படுத்தப்படும் அறிவியல் வளர்ச்சி ஆகியவை ஆகும். இவை அனைத்தும் ஒரு நிறுவனத்தை உருவாக்கி, சுதந்திரங்களை உருவாக்குகின்றன, கோட்பாடுகளைப் பயன்படுத்துகின்றன, அறிவை விரிவுபடுத்துகின்றன மற்றும் அன்றாட வாழ்க்கையில் சிறந்ததை வழங்கத் தயாராக இருக்கும் தொழில் வல்லுநர்களின் குழுவைப் பயிற்றுவிக்கின்றன.
தொழில்
இது ஒரு ஒழுக்கத்தின் குறிப்பிட்ட ஆய்வாகும், நிச்சயமாக, அதனுடன் தொடர்புடைய அனைத்தும் (வரலாற்றிலிருந்து அதனுடன் ஒத்துழைக்கும் துறைகள் வரை) உட்பட. தொழில்வாய்ப்புகள் பல்கலைக்கழகங்களில் படிக்கப்படுகின்றன, மேலும் ஆய்வின் ஆண்டுகளை உறுதிப்படுத்தும் பல்கலைக்கழக பட்டத்தைப் பெறுவதே இதன் நோக்கமாகும், கூடுதலாக, பணியிடங்களில் தொழில்முறை மட்டத்தில் இந்தத் தொழிலைச் செய்ய அந்த நபர் தகுதியுடையவர் என்பதைக் காட்டுகிறது.
பல பல்கலைக் கழகங்கள் மிகவும் குறிப்பிட்ட தொழில்களில் பாடத்திட்டங்கள் அல்லது ஆய்வுத் திட்டங்களை மேம்படுத்துவதில் நிபுணத்துவம் பெறுகின்றன, உண்மையில், இந்த வகையான கல்வி முறைகள் பல்வேறு தொழில் துறைகளின் ஆசிரியர்களிடமிருந்து வெளிவரும் பயிற்சி பெற்ற நிபுணர்களின் எண்ணிக்கையில் அவர்களை பிரபலமாக்கியுள்ளன. எடுத்துக்காட்டாக, கேம்பிரிட்ஜ் பல்கலைக்கழகம் அதன் உயர் கல்வி, ஐரோப்பாவின் பல்வேறு நாடுகளைச் சேர்ந்த பல மாணவர்கள், ஆங்கிலம் மற்றும் பிரெஞ்சு மொழிகளில் தேர்ச்சி பெற்றவர்கள் மற்றும் ஸ்டீபன் ஹாக்கிங் மற்றும் ஆல்பர்ட் ஐன்ஸ்டீன் உள்ளிட்ட அதன் பட்டதாரிகளுக்கு பிரபலமானது.
அல்மா மேட்டர்
உயர்கல்வி நிறுவனத்தைக் குறிக்க இது ஒரு உருவக மற்றும் தத்துவச் சொல்லாகும். பல்கலைக்கழக பட்டப்படிப்புகளில் கலந்து கொண்ட ஒவ்வொருவரின் மனதிலும் உள்ள அறிவை ஊட்டி வளர்க்கும் என்பதால், அதன் தோற்றம் அன்னை நியூட்ரிசியா என்ற வார்த்தையிலிருந்து வருகிறது. இந்த வார்த்தையின் பேசும் பணி செய்யும் போலோக்னா பல்கலைக்கழகத்தின் உருவாக்கத்திற்கு பிறகு பயன்படுத்தப்பட தொடங்கின குறிப்பு தாய் பல்கலைக்கழகங்கள் மற்றும் அவளுக்கு சொந்தமானது அதே நேரத்தில் பெருமை மற்றும் நன்றி குறிப்பது உணர்வு.
வளாகம்
இது பல்கலைக்கழக நிறுவனத்தை உருவாக்கும் கட்டிடங்கள் மற்றும் மைதானங்களைத் தவிர வேறில்லை. பல்கலைக்கழக வளாகம் என்றும் அழைக்கப்படும் இந்த வளாகம் பல்கலைக்கழகத்தை (நூலகங்கள், வகுப்பறைகள், மருத்துவமனைகள், பொருந்தினால், ஆய்வகங்கள், அருங்காட்சியகங்கள், பூங்காக்கள், கல்லூரிகள், பள்ளிகள், பகுதிகள் உட்பட 20 ஆம் நூற்றாண்டின் நடுப்பகுதியில் முறையாகப் பயன்படுத்தத் தொடங்கியது. விளையாட்டு, கடைகள், சிற்றுண்டிச்சாலைகள், மாணவர் குடியிருப்புகள் போன்றவை). பணிகள் அல்லது வீட்டுப்பாடங்களை (கல்வி வலைத்தளங்கள்) முடிக்க ஆசிரியர்கள் மற்றும் மாணவர்கள் பயன்படுத்தும் இணைய இடமாகவும் வளாகம் கருதப்படுகிறது.
அறிவின் வளர்ச்சி
இந்த கற்பித்தல் மையங்கள் பல்வேறு துறைகளில் எதிர்கால நிபுணர்களுக்கு பயிற்சியளிப்பது மட்டுமல்லாமல், மத, சமூகவியல் மற்றும் அரசியல் ஆகியவற்றிலிருந்து பல்வேறு தலைப்புகளில் இலவச சிந்தனையை ஊக்குவிக்கவும் உள்ளன. ஒவ்வொரு நபரும் தங்களைக் கண்டுபிடிப்பதற்கும், அவர்களின் ஆற்றலையும், அவர்கள் வரும் ஒவ்வொரு சோதனையையும் எதிர்கொள்ள வேண்டிய தைரியத்தின் அளவையும் கவனிக்க இது ஒரு இடம்.
இந்த வளர்ச்சி கட்டாயமானது மற்றும் ஒவ்வொரு மாணவரும் தனது திறன்களுக்கு ஏற்ப அவரைப் பெறுவார்கள். துல்லியமாக இந்த காரணத்திற்காக, மாணவர் தனது வாழ்க்கையை முடித்து ஒரு தொழில்முறை நிபுணராக மாறும்போது, சமூகம் ஒரு புதிய மனிதனை வென்றது, விஷயங்களைப் பார்க்கும் பரந்த வழியைக் கொண்ட ஒருவர்.
அறிவியல் வளர்ச்சி
இது இடுகையின் மிக முக்கியமான பிரிவுகளில் ஒன்றாக இருக்கலாம், ஏனெனில், பல்கலைக்கழகங்களுக்கு நன்றி, நோய்களுக்கான வெவ்வேறு சிகிச்சைகள் கண்டுபிடிக்கப்பட்டுள்ளன, விஞ்ஞான முறைகளின் முடிவிலிகள் உருவாக்கப்பட்டுள்ளன, சிறிது சிறிதாகக் கடக்கப்பட்ட தொழில்நுட்பங்கள் மற்றும் முடிவற்ற நடைமுறைகள் அவர்கள் உலகை மாற்றிவிட்டார்கள். இங்குதான் அல்மா மேட்டர் அதிக ஆயுளை, அதிக முக்கியத்துவத்தை பெறுகிறது, ஏனென்றால் மாணவர், தனது ஆசிரியருடன் சேர்ந்து, அவர் என்ன திறனைக் கொண்டிருந்தார் (இது வரலாறா இல்லையா என்பதைப் பொருட்படுத்தாமல்), தனது திறனை வளர்த்துக் கொண்டு, தனது அறிவோடு வெகுதூரம் சென்றுவிட்டார். நடைமுறை சோதனைகளுக்கு, ஆல்பர்ட் ஐன்ஸ்டீன் இருக்கிறார்.
பல்கலைக்கழக வகைகள்
மக்கள் உயர்கல்வி நிறுவனங்களைக் குறிப்பிடும்போது, அவர்கள் தானாகவே பெரிய வளாகங்கள், மாறுபட்ட ஆய்வுகள், கடுமையான பேராசிரியர்கள் மற்றும் செலுத்த வேண்டிய பெரிய கல்வி பற்றி நினைக்கிறார்கள். இருப்பினும், உண்மையில் 3 வகையான பல்கலைக்கழகங்கள் உள்ளன என்பதை நீங்கள் அறிந்து கொள்ள வேண்டும்: பொது, தனியார் மற்றும் திறந்த. அவர்கள் ஒவ்வொருவருக்கும் ஒரே குறிக்கோள் உள்ளது: ஒரு பரந்த குழுவினருக்கு பயிற்சியளிப்பதன் மூலம் அவர்கள் தங்கள் சொந்த நாட்டிலோ அல்லது உலகில் எங்கும் வேலை வாழ்க்கையை எதிர்கொள்ள முடியும், அவர்களுக்கு எடுக்கப்பட்ட தொழில், அரசியல், சமூக மற்றும் தார்மீக தகவல்கள் பற்றிய அறிவை வழங்குகிறார்கள்.
பொது பல்கலைக்கழகம்
இது அரசால் நிதியளிக்கப்பட்ட ஒரு நிறுவனம், இது ஒரு தேசிய அரசாங்கம் அல்லது துணை தேசிய நிறுவனங்களிலிருந்து இருக்கலாம். இதன் பொருள் என்னவென்றால், மாணவர் அமைப்பு ஒரு ஆய்வுக் கட்டணத்தை செலுத்த வேண்டியதில்லை, ஏனென்றால் ஏற்கனவே ஒரு நிறுவனம் (அதை அரசு அல்லது ஏஜென்சிகள் என்று அழைக்கவும்) படிப்புக்கு உட்பட்ட அனைத்து செலவுகளையும் (துப்புரவு, உணவு, உள்கட்டமைப்பு போன்றவற்றுக்கான கட்டணம்) உள்ளடக்கியது. உலகில் தற்போதுள்ள பெரும்பாலான பொது பல்கலைக்கழகங்கள் பல்வேறு தலைப்புகளில் திறந்த ஆராய்ச்சிக்கு பொறுப்பானவை.
தனியார் பல்கலைக்கழகம்
முந்தையதைப் போலல்லாமல், இந்த நிறுவனத்திற்கு அரசாங்கத்திடமிருந்தோ அல்லது எந்தவொரு அரசாங்க நிறுவனத்திடமிருந்தோ நிதி இல்லை, எனவே, மாணவர் விண்ணப்பிக்கும் அளவிற்கு ஏற்ப மாறுபடும் ஒரு சிறப்பு கல்விக் கட்டணம் தேவைப்படுகிறது, நிச்சயமாக, ஒரு விண்ணப்பத்தை சமர்ப்பிப்பதன் மூலம் இந்த நிறுவனங்களில் படிப்பதற்கு முன். வரவு செலவுத் திட்டங்களைக் குறைப்பது அல்லது அரசியல் மாற்றங்கள் இந்த வகை பல்கலைக்கழகத்தை பாதிக்கும் ஒன்று அல்ல (பொதுமக்கள், இது ஒரு பெரிய பிரச்சினையை குறிக்கிறது). இந்த பல்கலைக்கழகங்கள் தங்களுக்கு நிதியளிப்பதற்கான மற்றொரு வழி, தங்கள் பிரதேசத்தில் மேற்கொள்ளப்பட்ட ஆராய்ச்சி அல்லது நன்கொடைகளுக்கான காப்புரிமையின் கீழ் உள்ளது.
திறந்த பல்கலைக்கழகம்
இது வளாகத்தில் கலந்து கொள்ளாமல் உயர் கல்வியைத் தொடர ஒரு வழியாகும். இதன் பொருள் வகுப்புகள் தொலைநிலை, அதாவது இணையம் 100% பயன்படுத்தப்படுகிறது என்பதைக் குறிக்கிறது. மிகவும் குறிப்பிடத்தக்க நன்மைகள் அட்டவணையின் நெகிழ்வுத்தன்மை (கல்லூரி வளாகத்தில் நேருக்கு நேர் வகுப்புகளில் கலந்து கொள்வதில் சிரமப்படுபவர்களுக்கு சிறந்தது.
மெக்சிகோவின் மிக முக்கியமான பல்கலைக்கழகங்கள்
மக்கள் எப்போதுமே தங்கள் கல்வியைத் தொடர உயர்கல்வியின் சிறந்த நிறுவனம் எது என்பதை அறிய விரும்புவார்கள், எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, பல்கலைக்கழகம் மிகவும் புகழ்பெற்றது, உங்கள் பல்கலைக்கழக பட்டம் நிறுவனங்களில் அல்லது உலகில் எங்கும் வேலை தளங்களில் இருக்கும், இதில் ஏற்றுக்கொள்ளப்படும் வழக்கு, மெக்சிகன் பிரதேசத்தின். அடுத்து, மெக்சிகோவின் மிக முக்கியமான சில பல்கலைக்கழகங்களைப் பற்றி பேசுவோம்.
UNAM
இது மெக்ஸிகோவின் தேசிய தன்னாட்சி பல்கலைக்கழகம், பொது மற்றும் லத்தீன் அமெரிக்காவின் சிறந்த பல்கலைக்கழகங்களில் ஒன்றாகும். இது கலை, தொழில்நுட்பம் மற்றும் ஆராய்ச்சி ஆகியவற்றில் சிறப்புகளைக் கொண்டுள்ளது என்று அறியப்படுகிறது. அதன் வளாகம் உலகில் தற்போதுள்ள மிகப் பெரிய ஒன்றாகும், மேலும் இது மிகவும் உயர்ந்த மாணவர் சேர்க்கையைச் சந்திக்கிறது, எனவே, பிரபலமாக இருப்பதோடு மட்டுமல்லாமல், மெக்ஸிகன் மக்களுக்கும் இது முக்கியமானது, நடைமுறையில் இப்பகுதியில் ஒரு தேசிய மற்றும் கலாச்சார பாரம்பரியம். UNAM 1910 இல் நிறுவப்பட்டது, அதன் பின்னர் இது மெக்ஸிகோ முழுவதும் ஒரு வித்தியாசத்தை ஏற்படுத்திய எண்ணற்ற மாணவர்களை உள்ளடக்கியது.
குவானாஜுவாடோ பல்கலைக்கழகம்
இது உயர் மற்றும் உயர் கல்வியின் பொது நிறுவனமாகும். இது குவானாஜுவாடோ மாநிலத்தில் அமைந்துள்ளது மற்றும் 72 இளங்கலை பட்டங்கள், 49 முதுகலை பட்டங்கள், 22 முனைவர் பட்டங்கள், 25 சிறப்பு, 2 உயர் தொழில்நுட்ப பல்கலைக்கழக மட்டங்களில் 2, பொது பேக்கலரேட் ஆய்வுகள் உள்ளிட்ட அனைத்து துறைகளிலும் கல்வித் திட்டங்களை வழங்குவதில் அதன் சிறப்புகள் உள்ளன. மாநிலத்தால் விநியோகிக்கப்பட்ட 10 இடங்கள், பிவலண்ட் பேக்கலரேட் அமைப்பில் 4 ஆயத்த பகுதிகள் மற்றும் மேல்நிலை, உயர், முதுகலை நிலைகள் மற்றும் சான்றிதழ்களில் ஆன்லைன் ஆய்வுகள். குவானாஜுவாடோ பல்கலைக்கழகம் மெக்சிகோவின் இரண்டாவது சிறந்த நிறுவனமாகும்.
தெற்கு பல்கலைக்கழகம்
இது சியாபாஸில் அமைந்துள்ள ஒரு தனியார் பல்கலைக்கழகமாகும், இது சமூக அறிவியல், மனிதநேயம் மற்றும் நடத்தை, பொருளாதாரம், தொழில் மற்றும் சுகாதாரம் ஆகிய துறைகளில் தொழில்வாய்ப்பை வழங்குகிறது. மாணவர்களின் பெரிய சேர்க்கைக்கு இது பெயர் பெற்றது, அதன் விலையை அறிந்திருந்தாலும், அவர்களின் கல்வி பாதை காரணமாக நிறுவனத்தில் தொடர்ந்து தொழில் தொடர்கிறது. யுனிவர்சிடாட் டெல் சுர் மெக்ஸிகோ முழுவதிலும் உள்ள மிகவும் மதிப்புமிக்க தனியார் நிறுவனங்களில் ஒன்றாகும்.
கிளர்ச்சி பல்கலைக்கழகம்
இது ஒரு பல்கலைக்கழகமாகும், இதில் நீங்கள் ஒரு வழக்கமான பல்கலைக்கழகத்தை விட குறைந்த நேரத்தில் சிறப்பு பெற முடியும். கிளர்ச்சியாளர்களின் பல்கலைக்கழகம் காலை மற்றும் மாலை ஷிப்டுகளில் செல்ல குறைந்தபட்சம் 25 மேஜர்களை வழங்குகிறது மற்றும் யு.என்.ஏ.எம் போன்ற கல்வித் திட்டங்களைக் கொண்டுள்ளது.
பல்கலைக்கழக பனமெரிக்
இது ஒரு தனியார் நிறுவனம் (கத்தோலிக்க வம்சாவளியைச் சேர்ந்தது), அதன் அடித்தளம் 1976 இல் மேற்கொள்ளப்பட்டது மற்றும் குவாடலஜாராவில் அமைந்துள்ளது. பான்-அமெரிக்கன் பல்கலைக்கழகம் ஒரு வணிக நிறுவனமாக அறியப்பட்டது, ஆனால் கொஞ்சம் கொஞ்சமாக வெவ்வேறு பகுதிகளில் சேர்க்கப்பட்டது. இந்த நிறுவனம் குவாடலஜாரா முழுவதும் 3 வளாகங்களையும் அதிகாரப்பூர்வ தலைமையகத்தையும் கொண்டுள்ளது.
