தங்குமிடம் என்பது ஒரு செயல்முறைக்கு எதையாவது சரிசெய்தல் அல்லது அதை மாற்றியமைப்பதற்கான அளவீடு அல்லது திறமையான, தாங்கக்கூடிய, இனிமையான அல்லது இனிமையான வழியில் பயன்படுத்துவதை உள்ளடக்கிய ஒரு செயல்முறையாகும். எடுத்துக்காட்டுகள்: “இந்த அலுவலகத்தில் உள்ள தளபாடங்கள் ஏற்பாடு மிகவும் வரவேற்கத்தக்கதாகவும் செயல்படக்கூடியதாகவும் இருக்கும்” அல்லது “புதிய வழக்கத்தில் எனது தங்குமிடம் மெதுவாக இருக்கும் என்றும் அது எனக்கு நிறைய முயற்சிகள் செலவாகும் என்றும் நினைக்கிறேன்”.
விடுதி என்பது சுற்றுச்சூழல் என்பது உயிரினங்களில் மாற்றங்களை உருவாக்கும் அல்லது சுற்றுச்சூழலின் செல்வாக்கால் மாற்றப்படும் செயல்முறையாகும். உளவியலில் தங்குமிடத்தின் பொருள், சுருக்கமாக, இந்த விஷயத்தில் உலகம் விதிக்கும் பல மற்றும் மாறுபட்ட கோரிக்கைகளுக்கு ஏற்ப ஒரு செயல்முறையாகும்.
இல் துறையில் உளவியல், விடுதி ஒரு அழைக்கப்படுகிறது ஒரு தனிப்பட்ட தங்கள் அறிவாற்றல் கட்டமைப்புகள் மாற்ற அனுமதிக்கிறது இயக்கமுறையினை புதிய அறிவை இணைத்துக்கொள்ள. ஜீன் பியாஜெட்டால் விவரிக்கப்பட்டுள்ள இந்த செயல்முறை, ஏற்கனவே இருக்கும் திட்டத்தின் மாற்றம் மற்றும் புதிய தூண்டுதலை இணைக்க அனுமதிக்கும் வேறு திட்டத்தின் வளர்ச்சி ஆகிய இரண்டையும் உள்ளடக்கியது.
ஜீன் பியாஜெட் முதலில் சுவிட்சர்லாந்தைச் சேர்ந்த ஒரு புகழ்பெற்ற உளவியலாளர் ஆவார், அவர் உளவுத்துறை, அறிவாற்றல் வளர்ச்சி மற்றும் குழந்தைப் பருவம் குறித்த தனது ஆய்வுகளுக்கு பெரும் முக்கியத்துவம் பெற்றார். வருங்கால உளவியலாளர்களின் தற்போதைய பயிற்சிக்கும், ஆராய்ச்சிக்கும் அவரது அவதானிப்புகள் மற்றும் முடிவுகள் மிகவும் முக்கியத்துவம் வாய்ந்தவை. சரிசெய்தல் என்ற பெயரில் தோன்றக்கூடிய தங்குமிடத்தைப் பொறுத்தவரை, இது மனித கற்றலின் இரண்டு அடிப்படை செயல்முறைகளில் ஒன்றாகும்.
தங்குமிடம் பற்றிய யோசனை, மறுபுறம், பார்வை உணர்வின் துறையில் தோன்றுகிறது. நெருங்கிய வரம்பில் அமைந்துள்ள பொருள்களில் கவனம் செலுத்துவதற்கு அதன் ஒளிவிலகல் சக்தியை அதிகரிக்கும் போது லென்ஸ் என்ன செய்கிறது என்று விடுதி அழைக்கப்படுகிறது. நிதானமான கண் அதிக தொலைவில் உள்ளவற்றில் கவனம் செலுத்த தயாராக உள்ளது. வீட்டுவசதி மூலம், ஒளிவிலகல் சக்தியை அதிகரிக்க லென்ஸ் மாற்றியமைக்கிறது.
தங்குமிடம் குழந்தைகளுக்கு மட்டும் நடக்காது; பெரியவர்களும் இந்த செயல்முறையை அனுபவிக்கிறார்கள். அனுபவங்கள் புதிய தகவல்களை அல்லது ஏற்கனவே உள்ள திட்டங்களுடன் புதிய தகவல் மோதல்களை அறிமுகப்படுத்தும்போது, இந்த புதிய கற்றல் நம் மனதில் உள்ளவை உண்மையான உலகில் இருப்பதை சரிசெய்கிறது என்பதை உறுதிப்படுத்த இடமளிக்க வேண்டும்.
இதேபோல், ஒரு குறிப்பிட்ட சமூகக் குழுவைப் பற்றிய ஒரு ஸ்டீரியோடைப்புடன் வளர்ந்த ஒரு குழந்தை, அவர் வளர்ந்து பல்கலைக்கழகத்தில் படிப்பதற்காக தனது வீட்டை விட்டு வெளியேறும்போது, திடீரென அந்த சமூகக் குழுவைச் சேர்ந்தவர்களால் சூழப்பட்டிருப்பதைக் காணலாம், உண்மையான அனுபவங்கள் மற்றும் தொடர்புகளின் மூலம் இந்த குழுவில் உள்ளவர்கள், அவரது முந்தைய அறிவு தவறானது என்பதை அவர் உணர்ந்திருக்கிறார், இது அவரை ஒரு கடுமையான மாற்றத்திற்கு இட்டுச் செல்கிறது, அதாவது, சமூகக் குழுவைச் சேர்ந்தவர்களைப் பற்றிய தனது திட்டங்களை அவர் ஏற்பாடு செய்கிறார்.
