மொழியியல் பொறுப்பு என்று ஒரு துறையாகும் அறிவியல் ஆய்வு மற்றும் ஆழமான இயற்கை மொழிகளை எல்லாம் அவர்களை இணைப்பைப் புரிந்து ஏன்: எ கல்சுரல் இன வரைபடத்தில் மொழி, சொல்லகராதி, பேச்சு, உச்சரிப்பு, இடம் மொழிகளை மற்றும் மனித மொழியில் கவனம் செலுத்தும் பிற அம்சங்களுக்கிடையில் இழந்த மொழிகளுக்கான உறுதிப்பாடு மற்றும் தேடல். மொழியியல் பன்முகத்தன்மை, மொழியின் பயன்பாட்டை சரியான விஷயத்தில் கவனம் செலுத்துவதற்கும், அதன் பொதுவான செயல்பாட்டைப் பற்றியும், சுற்றுச்சூழலிலும் மனிதர்களின் நடத்தையிலும் எவ்வாறு செயல்படுகிறது என்பதையும் ஆய்வு செய்வதற்காக பேச்சுக்கான சட்டங்களையும் விதிமுறைகளையும் முன்மொழிகிறது மற்றும் மீண்டும் உருவாக்குகிறது.
மொழியியல் என்றால் என்ன
பொருளடக்கம்
நவீன மொழியியல் 19 ஆம் நூற்றாண்டில் ஃபெர்டினாண்ட் டி ச aus சுரே உருவாக்கிய ஆய்வுகளால் பாதிக்கப்பட்டது, இந்த விஷயத்தின் அறிஞர் இது மொழியியல் மற்றும் மொழி வேறுபாடு என்பதை தெளிவாகவும் துல்லியமாகவும் தெளிவுபடுத்தினார், மேலும் அசல் மொழிகளின் அமைப்பு மற்றும் அத்துடன் இரண்டையும் உள்ளடக்கிய ஆய்வு என்று தன்னை வரையறுத்துக் கொண்டார். அதனுடன் தொடர்புடைய அம்சங்கள்.
20 ஆம் நூற்றாண்டின் போது, புகழ்பெற்ற மொழியியலாளர் நோம் சாம்ஸ்கி இந்த விஷயத்தில் ஒரு அடிப்படை அம்சத்தைச் சேர்த்தார், ஜெனரேடிவிசத்தின் நடப்பு எனப்படுவதை வளர்த்துக் கொண்டார், இந்த புதிய முன்னோக்கு மொழியியல் மாறுபாட்டின் ஒரு பகுதியாகும், இது பேச்சு ஒரு செயல்முறை என்ற உண்மையை அடிப்படையாகக் கொண்டது மனநிலை, மற்றும், பேச்சு திறன்களை வளர்ப்பதற்கு தனிநபர் அவர்களின் வளர்ச்சியில் பயிற்சியளிக்கப்பட வேண்டும்.
இதற்கிடையில், பேச்சின் பார்வையில், உரை தகவல்தொடர்புக்கான சிறந்த அலகு என்றும், நடைமுறை மற்றும் சொற்பொழிவு மற்றும் அறிக்கையைப் படிப்பதற்கான பொறுப்பாளராக கருதப்படும்.
மொழியியலின் வரலாறு
மொழியியல் வரலாற்று வரலாறு மிகவும் தாமதமான ஒழுக்கமாக உள்ளது, ஏனெனில் கடந்த நூற்றாண்டின் இரண்டாம் பாதியில் இருந்து நீட்டிப்பு மற்றும் கருத்தாக்க கையேடுகள் மாறுபட்ட முறையில் வழங்கப்படுகின்றன.
பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில் அவை 20 ஆம் நூற்றாண்டின் முதல் பாதியில் மொழியியலின் வளர்ச்சியைக் கையாளுகின்றன, சில சமயங்களில் 19 ஆம் நூற்றாண்டு, 19 ஆம் நூற்றாண்டுக்கு முந்தைய காலங்களில் கொஞ்சம் கவனம் செலுத்துகின்றன, மேலும் புதிய போக்குகள் மற்றும் ஒழுக்கங்களை புறக்கணிக்கின்றன. 20 ஆம் நூற்றாண்டின் இரண்டாம் பாதி.
மறுபுறம், அவை மறைக்கும் புவியியல் நோக்கத்திலும் மாறிகளாக இருக்கின்றன, ஏனென்றால் பெரும்பாலானவை மேற்கு ஐரோப்பாவில் வழக்கமாக விலக்கப்படுவதன் மூலம் மேற்கில் மொழியியலின் வளர்ச்சிக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டவை, மேலும் குறிப்பிட்ட நாடுகளுக்கு மட்டும் மட்டுப்படுத்தப்பட்டவற்றுக்கு பஞ்சமில்லை.
வரலாற்றுக் காலம் என்பது அந்தக் காலத்தின் எழுதப்பட்ட ஆதாரங்களை பாதுகாத்து, இதனுடன் சேர்ந்து, மொழியைப் பற்றிய அனைத்து கருத்துகள், கோட்பாடுகள் அல்லது மொழியியல் அறிகுறிகளை உள்ளடக்கிய விஞ்ஞானத்திற்கு முந்தைய காலம் மற்றும் நூற்றாண்டின் ஆரம்பம் வரை பழங்காலத்தில் தோன்றியவை XIX.
XIX நூற்றாண்டின் இரண்டாம் தசாப்தத்திலும், இன்று வந்து சேரும் விஞ்ஞான நேரமும் சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி முக்கிய பள்ளிகள் மற்றும் மொழியியல் நீரோட்டங்களுக்கு மிக முக்கியமானது என்பதை தெளிவுபடுத்துவது முக்கியம், இது இலக்கணத்திலிருந்தும், வரலாற்றிலிருந்தும் மிக அதிகம் XIX நூற்றாண்டு மொழியியல் கட்டமைப்புவாதம் வரை, அதன் அமெரிக்க மாறுபாட்டால் பெரும் வளர்ச்சியையும் பங்களிப்பையும் கொண்டுள்ளது.
விளக்க மொழியியல், அபிவிருத்தி புதிய கோட்பாடுகள் மூலம் பத்தொன்பதாம் நூற்றாண்டு மற்றும் இருபதாம் நூற்றாண்டுகளில், பங்களிப்பு முழு மொழிக் குடும்பம், அது உள்ளன சாஸ்ஸர், ஜெனீவா பள்ளி, ப்ராக் பள்ளி மற்றும் காபென்ஹாஜென் வெளியீடு ஆகும் மிக முக்கியமானது, போலந்து மற்றும் சோவியத் யூனியன் உட்பட ஐரோப்பாவில் கட்டமைப்பு மொழியியலின் வளர்ச்சிகளில் முன்னேற்றத்தை அடைதல்.
ஐம்பதுகளில் இருந்து அவர் சுட்டிக்காட்டியுள்ளபடி மொழியியல் குறியீடுகள் வெளிவந்ததால், எழுத்தாளரால் வேறுபடுத்தப்பட்ட விஞ்ஞான காலத்தின் முதல் துணைப்பகுதி நீட்டிக்கப்படலாம் என்று இங்கு கருதப்படுகிறது, அங்கு தொடர்ச்சியான நீரோட்டங்கள், பள்ளிகள் மற்றும் துறைகள் வெளிப்படுத்தப்பட்டன அவை 20 ஆம் நூற்றாண்டின் இரண்டாம் பாதியை வகைப்படுத்தும்.
உண்மையில், குறிப்பிடப்பட்ட தேதியிலிருந்து, மொழியியல் குறியீடுகள் உற்பத்தி மற்றும் உருமாறும் இலக்கணத்திற்குள், சொற்பொருள், செமியோடிக்ஸ் மற்றும் நவீன சோதனை ஒலிப்பியல் ஆகியவற்றில் மட்டுமல்லாமல், எல்லா அறிவியல்களின் முன்னேற்றத்தின் காரணமாகவும் எழுகின்றன, a பொதுவாக, இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட பாரம்பரிய துறைகளின் வரம்புகளில் அமைந்துள்ள தொடர்ச்சியான துறைகள் மற்றும் அதே காரணத்திற்காக, அவற்றின் உள்ளடக்கம் குறித்து துல்லியமாக விவரிக்க அவை மிகவும் சிக்கலானவை.
பாரம்பரியமாக ஆதிக்கம் செலுத்தும் அறிவியல் இயற்பியல், வேதியியல் மற்றும் உயிரியல் ஆகியவை கணிதம், தர்க்கம் மற்றும் கணினி விஞ்ஞானம் ஆகியவற்றுடன் இணைந்தன, இதற்கு ஆதாரம் என்னவென்றால், தற்போது பல்வேறு விஞ்ஞானங்கள் பரஸ்பர செல்வாக்கைக் கொண்டுள்ளன, எடுத்துக்காட்டாக, அவற்றில், மொழியியல், சமூகவியல் ஆகியவற்றைப் படிக்கும் ஒன்று குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது. மற்றும் தத்துவம், மற்றவற்றுடன்.
எனவே, மற்றும் நடைமுறை காரணங்களுக்காக, குறிப்பிட்ட காலத்தின் மொழியியல் வளங்களை வகைப்படுத்தும் அனைத்து கேள்விகள், கருப்பொருள்கள் மற்றும் சிக்கல்களைக் கையாளும் ஒரு குறிப்பிட்ட எண்ணிக்கையிலான துறைகள் நிறுவப்பட்டுள்ளன, இடைநிலை அறிவியல்களை ஆறாகக் குறைக்கின்றன: உளவியல், நரம்பியல் மொழியியல், சமூகவியல், இனவியல், செமியோடிக்ஸ் மற்றும் மொழியின் தத்துவம்.
மொழியியல் என்ன படிக்கிறது
மொழியியல் (மொழியியல் பிரெஞ்சு மொழியிலிருந்து) என்பது மொழியின் அனைத்து அம்சங்களையும், அதாவது மனிதர்களிடம் தொடர்பு கொள்ளும் திறன் மற்றும் ஒரு மொழியின் அனைத்து அம்சங்களையும் அந்த திறனின் உறுதியான வெளிப்பாடாக ஆய்வு செய்யும் அறிவியல் ஆகும். விஞ்ஞானம் போன்ற பிறப்பு மற்றும் மொழியியல் செயல்பாடுகள் வரை, இலக்கணமானது பாரம்பரியமாக மொழியின் ஆய்வைக் கொண்டிருந்தது. மொழியியலை உள்ளடக்கிய அறிவியலுக்குள், தொடரியல், அகராதி, மொழியியல் கோட்பாடு, உருவவியல் மற்றும் எழுத்துப்பிழை போன்றவற்றை நாம் குறிப்பிடலாம்.
தவிர்க்கப்பட வேண்டிய விளக்கங்கள் உள்ளன, அதாவது மொழியியல் என்பது ஒரு மொழியியல் பயிற்சியைக் குறிக்கிறது என்று கூறப்படுவது போல, வெவ்வேறு மொழிகளைப் பேசும் திறனைக் கொண்ட ஒரு நபரைப் போலல்லாமல் பாலிகிளாட் என்று அழைக்கப்படுகிறது. எனவே, மொழியியல் என்பது மொழி கற்றல் அல்லது இலக்கிய நூல்களின் பகுப்பாய்வு பற்றியது அல்ல.
மொழி ஆய்வில் பின்வரும் அம்சங்கள் வேறுபடுகின்றன:
- பொது: ஆராய்ச்சி முறைகள் மற்றும் வெவ்வேறு மொழிகளுக்கு பொதுவான சிக்கல்களைக் கையாளும் மொழியின் தத்துவார்த்த ஆய்வு.
- மொழியியல் பயன்பாடு: சமூக உறவுகளின் வழிமுறையாக, குறிப்பாக மொழி கற்பித்தல் தொடர்பாக, மொழியில் மொழிபெயர்க்கப்பட்ட சிக்கல்களைக் கையாளும் மொழியியல் ஆய்வுகளின் கிளை.
- ஒப்பீட்டு மொழியியல்: ஒப்பீட்டு இலக்கணம்.
- கணக்கீட்டு மொழியியல்; மொழியியல் அல்லது செயற்கை நுண்ணறிவின் முறைகளைப் பயன்படுத்துதல், மொழியியல் கேள்விகளுக்கு சிகிச்சையளித்தல்.
- பரிணாம மொழியியல்: டைக்ரோனிக் மொழியியல்.
மொழிகளை விவரிக்கவும்
மனிதன் ஒரு நிறுவப்பட்ட பெயரைக் கொண்ட எழுத்து மற்றும் வாய்வழி அறிகுறிகளின் மூலம் தொடர்புகொள்கிறான், ஒருவிதத்தில் அவனது சூழலுடனும் சமூகத்துடனும் தொடர்பு கொள்ள வைக்கிறான்.
மொழி என்பது மனிதகுலம் தொடர்புகொள்வதற்கான தேவையை பூர்த்திசெய்யும் வழி, மனிதனின் மிக முக்கியமான பண்புகளில் ஒன்று மொழி, ஏனென்றால் இதன் மூலம் மக்கள் தங்கள் கருத்துக்கள், உணர்ச்சிகள் மற்றும் உணர்வுகளை வெளிப்படுத்த முடியும், அதனால்தான் பயனர்களாகிய நமது கடமை ஒரு மொழியை மதிக்க வேண்டும்.
ஏறக்குறைய 6 ஆயிரம் அறியப்பட்ட மற்றும் பேசும் மொழிகள் இருப்பதாக மதிப்பிடப்பட்டுள்ளது, இருப்பினும் இந்த எண்ணிக்கை முற்றிலும் துல்லியமாக இல்லை, ஏனெனில் ஒரு உலகளாவிய அளவுகோலின் இருப்பு போன்ற பல்வேறு காரணிகள் இருப்பதால், ஒரு குறிப்பிட்ட அளவிலான பரஸ்பர நுண்ணறிவு கொண்ட இரண்டு பேச்சுவழக்குகளும் இருக்க வேண்டுமா என்பதை தீர்மானிக்கிறது. ஒரே மொழி அல்லது இரண்டு வெவ்வேறு மொழிகளின் கிளைமொழிகளாக எடுக்கப்பட்டது.
அதேபோல், அழிந்துபோனதாகக் கருதப்பட்ட ஒரு மொழியைப் பேசும் மக்களும் இருக்கிறார்கள், ஆனால் அது அவர்களின் அன்றாட வாழ்க்கையில் பயன்படுத்தப்படுகிறது. இவை அனைத்தும் உலகெங்கிலும் உள்ள மொழிகளின் எண்ணிக்கையை உறுதியாகக் கண்டறிவது கடினம் என்பதைக் குறிக்கிறது.
மற்றொரு சுவாரஸ்யமான உண்மை என்னவென்றால், குறைந்த மொழியியல் பன்முகத்தன்மை கொண்ட பகுதி ஐரோப்பா மற்றும் மிகப் பெரிய பன்முகத்தன்மை கொண்ட பகுதி நியூ கினியா.
மொழியியல் மாற்றம்
மொழியியல் மாற்றம் என்பது மொழியின் உள்ளார்ந்த தன்மையைக் குறிக்கிறது. மொழியியல் மாற்றம் என்பது காலப்போக்கில் மொழிகள் நிகழும் மாற்றம் மற்றும் மாற்றத்தின் செயல்முறையைக் குறிக்கிறது, அதாவது, காலவரிசைப்படி மற்றும் உள் மற்றும் வெளிப்புற காரணங்கள் தலையிடுகின்றன. மொழி மாற்றங்களின் வகைகள்:
ஒலியியல் மாற்றம்
போது ஆதாரங்கள், அவற்றின் பங்கீடுகள் மாறுபட்ட உள்ளடக்கத்தை உள்ளன மாற்றினார்.
ஒலிப்பு மாற்றம்
இது ஒலிகளை நேரடியாகக் குறிக்கும் ஒன்றாகும்.
லெக்சிகல்-சொற்பொருள் மாற்றம்
இது சொற்களின் பொருள் மற்றும் லெக்சிக்கல் வடிவங்கள் மற்றும் மொழியின் எழுதப்பட்ட பிரதிநிதித்துவங்கள் இரண்டையும் குறிக்கிறது.
உருவ-தொடரியல் மாற்றம்
இது மொழியின் வடிவம், இலக்கணம், தொடரியல் மற்றும் கட்டமைப்பைக் குறிக்கிறது.
பல்வேறு காரணங்களுக்காக மொழியியல் மாற்றம் ஏற்படலாம்: உள்ளார்ந்தவை, அவை மொழியியல் சார்ந்தவை மற்றும் குறிப்பிடுகின்றன:
ஒலிப்பு சட்டங்கள் மாற்றத்தின் ஒரு காரணியைக் குறிக்கின்றன. இது யு-டர்ன். இது தனிமைப்படுத்தப்பட்ட வார்த்தையில் இல்லை, ஆனால் எல்லா வார்த்தைகளிலும் காணப்படுகிறது.
அமைப்பின் அழுத்தம் (முன்னுதாரண அழுத்தம்) ஒரு அமைப்பாகக் காணப்படும் மொழியைக் குறிக்கிறது, அங்கு ஒவ்வொரு தனிமமும் மற்றவர்களைப் பொறுத்தது, ஒரு தனிமத்தின் எந்த மாற்றத்தின் விளைவையும் தனிமைப்படுத்தப்பட்ட நிகழ்வாகக் கருத முடியாது, ஏனெனில் இது முழுக்க முழுக்க பாதிப்பை ஏற்படுத்துகிறது பொதுவாக மொழியியல் அமைப்பின் அரசியலமைப்பு.
இழந்த மொழிகளைத் தேடுங்கள்
அவை தொலைந்துபோன மொழிகள் என்று அழைக்கப்படுகின்றன , அவை இறந்த மொழிகள் என்றும் அழைக்கப்படுகின்றன , அவை தாய்மொழி அல்ல, எந்தவொரு மக்கள்தொகையிலும் அல்லது சமூகத்திலும் பேசப்படவில்லை, அவை இருந்தன, ஆனால் காலப்போக்கில் அவை அணைக்கப்பட்டு மற்றவர்களால் மாற்றப்பட்டன.
ஸ்பானிஷ் மொழி பேசுபவர்களுக்கு (செர்வாண்டஸ் இன்ஸ்டிடியூட் படி உலகளவில் சுமார் 560 மில்லியன்) காணாமல் போன மொழிகள் உள்ளன என்று கேட்பது விசித்திரமாக இருக்கலாம், ஏனெனில் யாரும் அவற்றைப் பயன்படுத்தவில்லை, இருப்பினும் பல மொழிகள் இழந்துவிட்டன என்பதை ஒப்புக் கொள்ள வேண்டும் அவை இன்றும் இழக்கப்படுகின்றன, ஒரு உதாரணம் லத்தீன் மொழியாகும், இது நூற்றுக்கணக்கான ஆண்டுகளாக அழிந்துவிட்டதாகக் கருதப்படுகிறது.
ஒரு மொழி மறைந்து போக பல காரணங்கள் உள்ளன, மிகவும் பொதுவானது மொழியின் வழித்தோன்றல் மற்றும் உருமாற்றம் என்பது இவ்வளவு காலமாக அது மற்றொரு மொழியாக மாறுகிறது. எனவே இது கிளாசிக்கல் கிரேக்கம் மற்றும் சமஸ்கிருதம் போன்ற "கிளாசிக்கல் இழந்த மொழிகள்" என்று அழைக்கப்படுகிறது.
மற்றொரு பொதுவான காரணம் வரலாறு முழுவதும் நிகழ்ந்த போர்கள், படையெடுப்புகள் மற்றும் காலனித்துவங்கள் மற்றும் குறிப்பாக அமெரிக்கா மற்றும் ஆபிரிக்கா போன்ற கண்டங்களை பாதித்துள்ளது.
இயற்கை பேரழிவுகள் அல்லது மக்களை இழுத்துச் செல்லக்கூடிய நோய்கள், மொழி மற்றும் கலாச்சாரத்தையும் அழிக்கின்றன என்பதை முன்னிலைப்படுத்த வேண்டியது அவசியம். ஆகவே, எடுத்துக்காட்டாக, அமேசான் ஆற்றின் கிளை நதியில் பிரேசிலில் பேசப்படும் அராசா அல்லது அருஸ் என்ற மொழி உள்ளது, இது 1877 ஆம் ஆண்டில் ஒட்டுமொத்த மக்களையும் அழித்த தட்டம்மை தொற்றுநோயால் காணாமல் போனது.
ஒரு பிரிட்டிஷ் ஆய்வாளர் மூலம், தங்கியிருக்கக்கூடிய பிரிட்டிஷ் சொற்கள் மட்டுமே வைக்கப்பட்டுள்ளன என்று பதிவுகள் காட்டுகின்றன.
" கலாச்சார க ti ரவம் " என்று அழைக்கப்படுவது கடந்த நூற்றாண்டில் மொழிகள் காணாமல் போவதற்கான மிக முக்கியமான வழிமுறையாகும். ஒரு வெளிநாட்டு மொழி க ti ரவத்தைப் பெறும்போது, கலாச்சார அல்லது பொருளாதார உயரடுக்கு அதைப் பயன்படுத்தத் தொடங்கும் போது, அது என்னவென்றால், அது சொந்த மொழியை உடைப்பதாகும்.
எனவே, படிப்படியாக, இந்த மொழிகளின் கற்றல் மற்றும் பயன்பாடு குழந்தைகள் மற்றும் மக்கள்தொகை மையங்களில் சுற்றுவட்டாரங்களை நோக்கி செயல்படுத்தப்படும், இதனால் தன்னியக்க மொழிகள் ஒதுக்கி வைக்கப்படும். துரதிர்ஷ்டவசமாக ஆங்கிலம், ஸ்பானிஷ், பிரஞ்சு மற்றும் ஐரோப்பிய மொழிகளால் மாற்றப்பட்ட அனைத்து அமெரிக்காவின் சொந்த மொழிகளிலும் இதுதான் நடக்கிறது.
இதே சூழலில், மெக்சிகோ மொழியியல் பன்முகத்தன்மையைக் கொண்ட ஒரு நாடு. நாட்டில் 11 மொழியியல் குடும்பங்கள் ஒன்றிணைகின்றன, அவற்றில் இருந்து 68 மொழிகள் பெறப்படுகின்றன, அவை கிளை 364 வகைகளாகின்றன. அவர்களில் பெரும்பாலோர் அழிவின் அச்சுறுத்தலின் கீழ் வாழ்கிறார்கள் என்று சேர்க்க வேண்டும். ஏழு மில்லியன் பழங்குடி மக்கள் (40%) மட்டுமே தங்கள் மொழிகளை வளர்த்துக் கொள்கிறார்கள், அவர்களில் பெரும்பாலோர் ஆறு மொழிகளில் மட்டுமே செய்கிறார்கள் (நஹுவால், யுகாடெக் மாயன், மிக்ஸ்டெக், டெல்டால், ஜாபோடெக் மற்றும் சோட்சில்).
பழங்குடி மொழிகள் நேஷனல் இன்ஸ்டிடியூட் ஆப் 364 மொழியியல் திரிபுருபுகள் 259 காணாமல் ஆபத்தில் உள்ளன பற்றி முடிவு செய்யப்பட்டது. 64 சந்தர்ப்பங்களில் நூற்றுக்கும் குறைவான பேச்சாளர்கள் இருப்பதால், பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில், அவர்களின் இரட்சிப்பு கிட்டத்தட்ட சாத்தியமற்றது.
மொழியியலின் நிலைகள்
மொழியியல் அளவுகள் ஒலிப்பு நிலை என்பது சொற்களின் உச்சரிப்பு போன்ற ஒலிக் கூறுகள் அல்லது ஒலிகளை நீக்குவது போன்ற உள் காரணிகளில் மாற்றத்தை ஆதரிக்கும் ஒரு மாற்றமாகும். மொழியியல் அடி மூலக்கூறின் செல்வாக்கு போன்ற வெளிப்புற காரணிகளால் மொழிகளை மாற்ற முடியும் என்றும் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது, எடுத்துக்காட்டாக, தாய்மொழியில். பொதுவாக, அது படைப்புக்கு ஒத்ததாக இல்லை என்றாலும்.
மொழியியலின் நிலைகளுக்குள் பின்வருவனவற்றைக் குறிப்பிடலாம்:
ஒலியியல்
ஒவ்வொரு மொழியுடனும் தொடர்புடைய ஒவ்வொரு தொலைபேசிகளையும் வெளியிடுவதற்கு இது மொழியியல் மட்டமாகும், இது சொற்களின் உருவாக்கத்தை அடைய அவற்றை ஒழுங்குபடுத்துகிறது, ஒலிப்புத் தொகுப்புகள் மாறுபடும் மற்றும் வெவ்வேறு காரணிகளுடன் தொடர்புடையது: நேரம், இடம், அணுகுமுறை மக்கள், சமூக கலாச்சார நிலை.
உருவவியல்
இந்த வார்த்தை எவ்வாறு கட்டமைக்கப்பட்டுள்ளது, வரையறுப்பது, வகைப்படுத்துவது மற்றும் வரையறுப்பது என்பவற்றைப் படிப்பதற்கான பொறுப்பாளராக இருப்பவர், இதையொட்டி, உருவத்தை உருவகப்படுத்திய உருவ அமைப்பில் வகைப்படுத்தப்பட்டுள்ளது, இது வார்த்தைக்கு வழிவகுக்கிறது மற்றும் ஆய்வுக்கான ஆதாரங்களை வழங்கும் லெக்சிகல் உருவவியல் பிற மொழிகளைக் கொண்ட சொற்கள், இதனால் புதிய வினைச்சொற்களைப் பிரித்தெடுக்கின்றன அல்லது உருவாக்குகின்றன.
லெக்சிகல்
இது மொழிகள் கொண்டிருக்கும் அனைத்து சொற்களையும் குறிக்கிறது, அவை மொழியை மாற்றும் மற்றும் சில சந்தர்ப்பங்களில் அவற்றின் பொருளையும் குறிக்கின்றன. அகராதியின் வார்த்தைகள் உருவாக்கப்படுகிறது, ஆனால் அவர்கள் ஒவ்வொரு பொருள் வழக்கமாக பழைய மற்றும் அதனால் அங்கீகரிக்கப்பட்டிருக்கிறது.
தொடரியல்
ஒத்திசைவான வாக்கியங்களை அடைய சொற்களின் மொழியியல் அலகுகளைப் படிப்பதற்கான பொறுப்பு இது, தொடரியல் மட்டத்தில் சுழல்நிலை எனப்படும் ஒரு குறிப்பிட்ட பண்பு உள்ளது, இது மற்றவர்களுக்குள் தொடரியல் கட்டமைப்புகள் பொருந்த அனுமதிக்கிறது.
ஒரு மொழியின் ஒலிகளின் உற்பத்தி மற்றும் உணர்வை அவற்றின் உடல் வெளிப்பாடுகளில் ஆய்வு செய்யும் மொழியியலின் கிளை ஒலிப்பு என்பது குறிப்பிடத் தக்கது.
ஒலிப்புக்குள் பல்வேறு கிளைகள் உள்ளன: அவற்றில் சொற்பொழிவு ஒலிப்பு, ஒலி ஒலிப்பு, ஒலிப்பு மற்றும் சோதனை ஒலிப்பு.
பிந்தையது (சோதனை ஒலிப்பியல்) பல்வேறு வாய்வழி ஒலிகளை ஒரு உடல் பார்வையில் இருந்து ஆய்வு செய்வதற்கும், ஒலி அலைகளின் வளர்ச்சியின் உமிழ்வு மற்றும் உற்பத்தி பற்றிய தரவுகளை சேகரிப்பதற்கும் அளவிடுவதற்கும் பொறுப்பாகும் (வெளிப்படுத்தப்பட்ட ஒலியை உள்ளமைக்க பொறுப்பு). ஒலிகளை அளவிட பகுப்பாய்வு செய்யப்பட்ட தரவுகளின் தொகுப்பு கருவித் தகவல்களின் துல்லியம் மற்றும் பிற தொடர்புடைய அறிவைப் பொறுத்தது. பேசும் ஒவ்வொரு ஒலியிலும் முக்கியமான வேறுபாடுகள் கண்டுபிடிக்கப்பட்டுள்ளன.
அதன் பங்கிற்கான ஆர்டிகுலேட்டரி ஃபோனெடிக்ஸ், ஒரு மொழியின் ஒலிகளை உடலியல் பார்வையில் இருந்து ஆய்வு செய்தது, அதாவது, அதன் உற்பத்தியில் வாய்வழி உறுப்புகள் என்ன ஈடுபட்டுள்ளன, அது எங்கே காணப்படுகிறது, அது எவ்வாறு செய்யப்படுகிறது என்பதை விவரிக்கிறது. வாய், மூக்கு அல்லது தொண்டை வழியாக விற்கும்போது, வெவ்வேறு ஒலிகள் உருவாகின்றன.
அசையும் உதடுகள், தாடை, நாக்கு மற்றும் குரல் நாண்கள் ஆகியவை மொழியை உருவாக்க அனுமதிக்கும் உறுப்புகளின் ஒரு பகுதியாகும். இவற்றின் மூலம், நுரையீரலில் காற்றின் செயல்முறையை மனிதன் அனுமதிக்கிறான். அவை பற்கள், அல்வியோலி, அண்ணம் மற்றும் மென்மையான அண்ணம். இரண்டு உச்சரிப்பு உறுப்புகள் தொடர்புக்கு வரும்போது ஒலிகள் உருவாகின்றன, எடுத்துக்காட்டாக பிலாபியல் (ப), இதற்கு இரண்டு உதடுகளுக்கு இடையே தொடர்பு தேவைப்படுகிறது.
அதே வழியில், ஃபோன்மேடிக்ஸ் வழங்கப்படுகிறது, இது பேச்சில் உள்ள ஒலிகளைப் பற்றிய ஆய்வு, அதாவது குறைந்தபட்ச தனித்துவமான அலகுகளாக இருக்கும் மூலங்களின் ஆய்வு.
எடுத்துக்காட்டாக, மற்றும் சொற்களுக்கு இடையில் அர்த்தத்தில் ஒரே ஒரு வித்தியாசம் உள்ளது மற்றும் ஃபோன்மெய்களுக்கும் வேறுபாட்டையும் குறிக்கும் வகையில் உள்ளது.
திணி, நிறுத்து, ஊதியம், கோர்டுராய் மற்றும் பாஸ் ஆகியவற்றுக்கு இடையே இது நிகழ்கிறது, பொருளின் வேறுபாடுகள் வேறுபடுத்தும் வெவ்வேறு வடிவங்களை அடிப்படையாகக் கொண்டவை, அதாவது,,,, மற்றும். தொலைபேசிகளும் ஒருவருக்கொருவர் வேறுபடும் குறைந்தபட்ச அலகுகளால் கட்டமைக்கப்படுகின்றன, மேலும் அவை தனித்துவமான அம்சங்களாகும்.
இறுதியாக, ஒலி ஒலிப்பியல் உள்ளது, அவர் எந்த ஒத்ததிர்வின் வெளியீடாக ஒலி அலையை ஆய்வு செய்கிறார்; அதாவது, ஒலிப்பு முறையை வேறு எந்த ஒலி உமிழ்வு மற்றும் இனப்பெருக்கம் அமைப்புடன் சித்தப்படுத்துங்கள்.
ஒலிகளின் வெளிப்பாடு அல்லது உற்பத்தியில் அதிக ஆர்வம் உள்ளது, ஒலி அலைகளுக்கு நன்றி, அது வாய்வழி வெளிப்பாடு மூலமாகவோ அல்லது ஒரு குறிப்பிட்ட உமிழும் சாதனத்தின் மூலமாகவோ உமிழ்ந்த போதிலும் தகவல்களைப் பெற்று டிகோட் செய்கிறது. ஒலிகள் அல்லது ஒரு கிளி வழியாக கூட.
ஒலி அலைகளின் மிக முக்கியமான குணாதிசயங்களை பதிவுசெய்யவும், பல்வேறு வெளிப்பாடு நடவடிக்கைகளின் முடிவைத் தீர்மானிக்கவும் ஸ்பெக்ட்ரோகிராஃப் பயன்படுத்தப்படலாம். சோதனை ரீதியாக, இதையொட்டி ஒரு அறிவைப் பெறுவதற்காக.
ஒரு சில வார்த்தைகளில், ஒலியியல் ஒரு மொழியின் மூலங்களைப் படிப்பதைக் குறிக்கிறது என்று கூறலாம். ஒரு சுருக்கமான அல்லது மன மட்டத்தில் ஒலிகள் எவ்வாறு செயல்படுகின்றன என்பதை விவரிக்கவும்.
மொழியியல் என்ன பயன்படுத்தப்படுகிறது
பயன்பாட்டு மொழியியல் என்பது மனித நிகழ்வுகளில் மொழி தொடர்பான எல்லாவற்றையும் புரிந்துகொள்வதைக் குறிக்கிறது, மேலும் இது பல்வேறு பகுதிகளில் பணிபுரியும் அனைவரையும் ஆதரிக்கிறது, அதில் மொழி ஒரு தகவல்தொடர்பு வடிவமாக பயன்படுத்தப்படுகிறது. பயன்பாட்டு மொழி மொழி மற்றும் வெவ்வேறு மொழிகளைப் படிக்கும் ஒரு விஞ்ஞானம் என்று கூறலாம், கூடுதலாக, இது அனைத்து தகவல் தொடர்பு அமைப்புகள், அவற்றின் கற்றல், உள் கட்டமைப்பு, இலக்கணம், ஒரு மொழியின் பயன்பாட்டின் சமூக மற்றும் உளவியல் அம்சங்களைப் புரிந்துகொள்ள பங்களிக்கிறது.; சிக்கல்கள் ஏற்படும் போது, பயன்படுத்தப்பட்ட மொழி தீர்வு காண முற்படுகிறது.
மொழியியல் வகைகள்
மொழியியல் எப்போதும் நிலையான பரிணாம வளர்ச்சியில் உள்ள துறைகளுடன் கூடிய துறைகளின் அகலத்தை முன்வைக்கிறது. கீழே உள்ள பல்வேறு வகையான மொழியியல்:
தத்துவார்த்த மொழியியல்
மொழி எவ்வாறு இயங்குகிறது, அதாவது அதை உருவாக்கும் கூறுகள் என்ன அல்லது அதன் அமைப்பு என்ன என்பதை விளக்கும் வடிவங்களை உருவாக்குவதற்கு தத்துவார்த்த மொழியியல் பொறுப்பு.
கோட்பாட்டு மொழியியலாளர்கள் இலக்கண, தொடரியல், உருவவியல் மற்றும் சொற்பொருள் உள்ளிட்ட மொழியின் அறிவியல் கட்டமைப்பைக் கையாளுகின்றனர். அவர்கள் பல்வேறு தத்துவார்த்த விதிகளின்படி மொழியை விளக்க முனைகிறார்கள்.
ஒத்திசைவான மொழியியல்
ஒத்திசைவான மொழியியல் ஒரு குறிப்பிட்ட தருணத்தில் மொழியைப் படித்து, அதன் வரலாற்றின் பரிணாம பகுதியை ஒதுக்கி வைக்கிறது.
மொழியியல் நிகழ்வை ஆழமாக பகுப்பாய்வு செய்யும் போது, மொழி முதல் தற்போதைய இடம், ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட, கட்டமைக்கப்பட்ட மற்றும் அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ சரி செய்யப்பட்டது என்பது தெளிவாகிறது, அதே நேரத்தில், ஒரு வாழ்க்கை கருவி, பிறப்பு மற்றும் பரிணாமம், எதுவாக இருந்தாலும், மொழியியலை முறைப்படுத்துதல் போன்ற படிப்புகளின் சிக்கல்களின் தொடர்.
மைக்ரோ மொழியியல்
இது ஒரு தரமான பார்வையில் இருந்து மொழியின் ஒலியியல்-உருவவியல் அம்சங்களைப் பற்றிய ஒரு ஆய்வு ஆகும். ஒரு உரையின் முறையான மற்றும் திட்டவட்டமான கட்டமைப்பைப் புரிந்து கொள்ளுங்கள்: எழுதப்பட்ட உரைக்கு யார் அர்த்தம் தருகிறார்கள்
மேக்ரோலிங்குஸ்டிக்ஸ்
இது இயற்கையான மொழிகளின் ஆய்வாகும், இது அதன் வளர்ச்சிக்கு பங்களித்த தொடர்ச்சியான காரணிகளை உள்ளடக்கியது, எடுத்துக்காட்டாக நடைமுறை, சொற்பொருள் மற்றும் சமூகவியல், இதுவும் சேர்க்கப்பட்டுள்ளது.
