வழிமுறை என்ற சொல் பகுத்தறிவு வழிமுறைகள் அல்லது நடைமுறைகளின் குழு என வரையறுக்கப்படுகிறது, இது ஒரு குறிக்கோளை அடையப் பயன்படுகிறது, அல்லது விஞ்ஞான விசாரணையை வழிநடத்தும் குறிக்கோள்களின் தொடர். இந்த சொல் அறிவியலுடன் நேரடியாக இணைக்கப்பட்டுள்ளது, இருப்பினும், கல்வி போன்ற பிற துறைகளிலும் இந்த முறையை முன்வைக்க முடியும், அங்கு சட்டரீதியான அல்லது சட்ட முறைமுறை சட்டத்தில் காணப்படுகிறது.
முறை என்ற சொல்லைப் பயன்படுத்தக்கூடிய பல சூழல்கள் உள்ளன; அடுத்தது, அவற்றில் சில:
செயற்கையான முறை. கற்பித்தல்-கற்றல் செயல்முறையின் வெற்றியை அனுமதிக்கும் படிவங்கள் அல்லது கற்பித்தல் முறைகள் தொடர்பான எல்லாவற்றையும் இது செய்ய வேண்டும், இந்த விஷயத்தில் கற்றல், மேம்பாடு மற்றும் ஒரு வேலையைக் கற்றுக்கொள்வதற்கான பல்வேறு வழிகளைப் புரிந்துகொள்வது போன்றவற்றுக்கு தேவையான அறிவைப் பெறுவது அல்லது குறிப்பாக தொழில். கற்பித்தல் செயல்பாட்டில் பயன்படுத்தப்படும் முறைகள்: விலக்கு, தூண்டல் மற்றும் அனலாக் அல்லது ஒப்பீட்டு.
சட்ட முறையைப் பொறுத்தவரை, இது சட்ட விஞ்ஞானத்தின் நடைமுறையில் பயன்படுத்தப்படும் தத்துவ தளங்களை எளிதாக்கும் ஒரு ஒழுக்கம் என்று புரிந்து கொள்ளலாம்.
மென்பொருள் மேம்பாட்டு முறை என்பது தகவல் அமைப்புகளின் வடிவமைப்பில் பயன்படுத்தப்படும் நுட்பங்கள், நடைமுறைகள் மற்றும் ஆவண ஆவணங்களின் தொகுப்பைக் குறிக்கிறது. கட்டுமான மென்பொருள் மற்றும் கணினி மாதிரி ஒப்பீட்டு அளவுகோல்களை உள்ளடக்கிய தரமான மென்பொருளின் வளர்ச்சியை அனுமதிக்கும் தொடர்ச்சியான கிளாசிக்கல் மற்றும் நவீன அமைப்புகள் மாடலிங் நுட்பங்களை அம்பலப்படுத்துவதே இதன் முக்கிய நோக்கம்.
இன்று அதிகம் பயன்படுத்தப்படும் மென்பொருள் மேம்பாட்டு முறைகளில்:
எக்ஸ்பி முறை (தீவிர நிரலாக்க) சுறுசுறுப்பான மென்பொருள் மேம்பாட்டு செயல்முறைகளில் அறியப்பட்ட ஒன்றாகும், ஏனெனில் இது முன்கணிப்புக்கு பதிலாக தகவமைப்புக்கு அதிக முக்கியத்துவம் அளிக்கிறது.
ஸ்க்ரம் முறை. இது ஒரு சுறுசுறுப்பான மற்றும் நெகிழ்வான வழிமுறையாக வகைப்படுத்தப்படுகிறது, இது மென்பொருள் மேம்பாட்டை நிர்வகிக்க அனுமதிக்கிறது, அதன் நோக்கத்தை பூர்த்தி செய்ய முயற்சிக்கிறது, இது நிறுவனம் செய்த முதலீட்டின் வருவாயை அதிகரிப்பதாகும். இந்த முறை வாடிக்கையாளருக்கான மிகவும் மதிப்புமிக்க செயல்பாட்டை நிர்மாணிப்பதை அடிப்படையாகக் கொண்டது மற்றும் நிலையான மேற்பார்வை, தழுவல் மற்றும் புதுமை ஆகியவற்றின் கொள்கைகளை அடிப்படையாகக் கொண்டது.
அறிவின் முறை, இது மனிதனுக்கும் அவனுடைய சூழலுக்கும் இடையிலான கடிதப் பரிமாற்றத்தை அனுமதிக்கும் தொடர்ச்சியான கூறுகளைக் கொண்டது. அறிவைப் பெறுவதற்கான நான்கு பொதுவான முறைகள் அதற்குள் உள்ளன:
உறுதியான முறை: இந்த நடைமுறையின் மூலம் , பொருள் அதன் உண்மையை நம்புவதை நிறுத்தி, உண்மையாக ஏற்றுக்கொள்கிறது, ஒரு குழு அல்லது அதிகாரக் குழுவால் விதிக்கப்பட்ட பாரம்பரியம். ஒரு முன்னோடி அல்லது உள்ளுணர்வு முறை: தகவல் தொடர்பு மற்றும் இலவச கருத்து பரிமாற்றம் மூலம் மக்கள் உண்மையை அடைய நிர்வகிக்கிறார்கள் என்று இந்த முறை மதிப்பிடுகிறது; கட்சிகளுக்கு இடையில் ஒருமித்த கருத்து இல்லாத நிலையில், யார் சரியானவர் என்பதை தீர்மானிக்கும்போது ஒரு குழப்பம் எழுகிறது.
விஞ்ஞான முறை: இந்த முறையின் மூலம், ஆராய்ச்சியாளர் முன்வைக்கும் அனைத்து சந்தேகங்களையும் அகற்ற முடியும், ஏனெனில் இந்த முறை நம்பிக்கைகளை அடிப்படையாகக் கொண்டதல்ல, இது பரிசோதனை மூலம் பெறப்பட்ட முடிவுகளின் அடிப்படையில் மட்டுமே. விஞ்ஞானி முதலில் அதை சோதனைக்கு உட்படுத்தாவிட்டால், தகவலின் உண்மைத்தன்மையை ஏற்றுக்கொள்வதில்லை.
மனித சமூகங்களுக்கு மிக முக்கியத்துவம் வாய்ந்த கடந்த கால நிகழ்வுகள் குறித்த ஆராய்ச்சிக்கு பங்களிக்கும் முதன்மை ஆதாரங்களையும் பிற ஆதாரங்களையும் கையாள வரலாற்றாசிரியர்கள் பயன்படுத்தும் நுட்பங்கள் மற்றும் நடைமுறைகளின் தொடராக வரலாற்று முறை வரையறுக்கப்படுகிறது.
விஞ்ஞான முறை, இது அறிவியலை அடிப்படையாகக் கொண்ட அறிவை உருவாக்குவதில் முக்கியமாக பயன்படுத்தப்படும் விசாரணை முறை என வரையறுக்கப்படுகிறது. இது விஞ்ஞானம் என்று அழைக்கப்படுகிறது, ஏனெனில் இதுபோன்ற ஆராய்ச்சி அனுபவ மற்றும் அளவீட்டை அடிப்படையாகக் கொண்டது, பகுத்தறிவு சோதனைகளின் குறிப்பிட்ட கொள்கைகளை சரிசெய்கிறது.
அனைத்து விஞ்ஞான ஆராய்ச்சிகளிலும் நான்கு அடிப்படை கூறுகள் உள்ளன என்பதை முன்னிலைப்படுத்த வேண்டியது அவசியம்: பொருள் (யார் ஆராய்ச்சியை மேற்கொள்கிறார்கள்); பொருள் (தலைப்பை விசாரணை வேண்டும்); சூழல் (ஆராய்ச்சியை மேற்கொள்ள தேவையான ஆதாரங்களைக் குறிக்கிறது); மற்றும் முடிவு (விசாரணையால் தொடரப்பட்ட நோக்கத்துடன் தொடர்புடையது)
