தனிநபர்களின் குழு சில பாடங்களைப் பற்றிய அறிவைப் பரப்பும் செயல்முறையாக கல்வி வரையறுக்கப்படுகிறது, விவாதத்தின் கீழ் உள்ள விஷயத்தை சரியாக அறிந்த ஒரு தலைவரால் வழிநடத்த முடியும். தற்போது, கல்வி பள்ளியில் மிகவும் உட்பொதிக்கப்பட்டுள்ளது; இருப்பினும், இது எங்கும் பெறப்படலாம், இது கிரகத்தின் பெரும்பாலான தனிநபர்களுக்குத் தெரியும், ஆனால் புறக்கணிக்கிறது. அதேபோல், இது பழமையான மனித நடவடிக்கைகளில் ஒன்றாகக் கருதப்படுகிறது, இது ஆதி மனிதர்கள் அறிகுறிகளால் தொடர்பு கொள்ளத் தொடங்கியபோது ஒளியைக் கண்டது, அவர்கள் சுற்றியுள்ளவற்றை பரப்பியது.
எழுதுவதும் வாசிப்பதும் கல்வியின் மிக அடிப்படையான அடித்தளங்கள், பகுப்பாய்வு போன்றவை, ஒரு நபரின் இயல்பான வளர்ச்சிக்கு மிகவும் முக்கியத்துவம் வாய்ந்த கருவிகள், தொடர்பு கொள்ள அனுமதிப்பது, பேச்சுடன் இணைந்து, எதையாவது பற்றிய ஞானம். கல்வியின் கிளைகள், அடிப்படையில், அது எதிர்கொள்ளும் பிளவுகள் என்பதால், இவை: ஆரம்பக் கல்வி, முக்கியமாக 5 வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகளுக்கு கற்பிப்பதில் கவனம் செலுத்துகிறது; அடிப்படை ஆரம்பக் கல்வி, இது 6 வயதுக்கு மேற்பட்ட குழந்தைகளை நோக்கி, சுமார் 13 வயது வரை; அடிப்படை இடைநிலைக் கல்வி, இது 14 முதல் 17 வயதுக்குட்பட்ட சிறுவர்களைப் பயிற்றுவிக்க முற்படுகிறது.
இதேபோல், பிற கிளைகளும் உள்ளன: குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்களுக்கு வழிகாட்டும் பொறுப்பான உளவியல் கல்வி, அன்றாட வாழ்க்கையின் பிரச்சினைகள் குறித்து; சிறப்புக் கல்வி, அதன் பங்கிற்கு, குறிப்பிட்ட உடல் அல்லது மன நிலைமைகளைக் கொண்ட குழந்தைகளுக்கு சிகிச்சை அளிக்கிறது; பல்வேறு வகையான கலாச்சார தரவுகளுடன் சமூகத்தைப் பயிற்றுவிக்கும் பொறுப்பில் கலைக் கல்வி உள்ளது; உடல் கல்வி உடல் உடற்பயிற்சி நோக்கி நோக்கியிருக்கும். பல்வேறு வகையான கல்வி கிளைகள் உள்ளன, ஆனால் மேலே குறிப்பிட்டவை மிக முக்கியமானவை அல்லது முக்கியமானவை.
