பண்டைய காலங்களிலிருந்து, அரிஸ்டாட்டில், பிளேட்டோ மற்றும் பித்தகோரஸ் ஆகியவற்றின் அந்தஸ்தின் அடுக்குடன், பல்வேறு பொருளாதார சிந்தனைப் பள்ளிகள் உருவாகியுள்ளன. இடைக்காலத்தில் தொடங்கி, இந்த கதை இன்னும் கொஞ்சம் வடிவத்தை எடுத்து, புதிய சிந்தனை நீரோட்டங்களை உருவாக்குகிறது, விரைவான வேகத்தின் அதிர்வெண்ணுடன். மெர்கன்டிலிசம், பிசியோகிராடிசம் மற்றும் கிளாசிக்கல் ஸ்கூல் ஆகியவற்றின் தயாரிப்பு தாக்கங்களுடன், இது மனித அறிவியல் மற்றும் சரியான அறிவியல் இரண்டிலும் வடிவமைக்கப்பட்ட பொருளாதாரத்தை வடிவமைக்கத் தொடங்குகிறது. 20 ஆம் நூற்றாண்டின் போது, பெரும்பாலான பள்ளிகள் வீழ்ச்சியடைந்தன, ஆனால் மற்றவை பலம் பெற்றன.
மேற்கூறிய நூற்றாண்டில் தான் சிகாகோ ஸ்கூல் ஆஃப் எகனாமிக்ஸ் எழுகிறது, இதன் முக்கிய முன்னோடிகள் ஜார்ஜ் ஸ்டிக்லர் (1982 இல் பொருளாதாரத்திற்கான நோபல் பரிசு) மற்றும் மில்டன் ப்ரீட்மேன் (1976 இல் பொருளாதாரத்திற்கான நோபல் பரிசு). சிகாகோ பல்கலைக்கழகம் இந்த இலட்சியங்களின் தொட்டிலாக இருந்தது, குறிப்பாக பொருளாதாரத் துறை மற்றும் பூத் ஸ்கூல் ஆஃப் பிசினஸில். அவரது பெரிய பொருளாதாரக் கோட்பாட்டினுள், கெயின்சியன் கோட்பாடு பகிரங்கமாக நிராகரிக்கப்பட்டு பணவியல் கோட்பாடுகளில் மூடப்பட்டுள்ளது. பூத் ஸ்கூல் ஆஃப் பிசினஸ் மற்றும் சட்ட பீடத்தில் தங்கள் நாற்காலிகளைக் கட்டளையிட்ட பேராசிரியர்களின் பெயரைக் குறிப்பிடுவதற்காக இந்த சொல் உருவாக்கப்பட்டது என்பது அறியப்படுகிறது; இருப்பினும், சிலர் தங்களை இந்த தத்துவத்தின் ஒரு பகுதியாக கருத வேண்டாம் என்று அறிவிக்கிறார்கள்.
உலக வங்கி மற்றும் சர்வதேச நாணய நிதியத்தை ஒழுங்குபடுத்தும் பணவியல் கொள்கைகளில் பெரும் பகுதி சிகாகோ பள்ளியிலிருந்து பெறப்பட்டது என்பதை கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும். சில விமர்சகர்கள் இந்த பள்ளியை ஆதிக்கம் செலுத்துவது 2008 ஆம் ஆண்டின் பெரும் மந்தநிலைக்கு வழிவகுத்தது, கெயின்சியன் கோட்பாட்டில் உள்ள சரியான மற்றும் ஈடுசெய்யும் நடைமுறைகளை புறக்கணித்ததன் காரணமாக.
